Über Wochen haben sich Schüler/innen am Hölderlingymnasium in Köln-Mülheim im Kunstunterricht mit den Themen Delphine und Delphinschutz auseinandergesetzt.

Unter Anleitung ihrer Lehrerin Martina Büder und Zuhilfenahme von Materialen von der Website zum Jahr des Delphins haben sich die Kinder eingehend mit Delphinen, den Bedrohungen, denen sie ausgesetzt sind und ihrem Verhältnis zum Menschen beschäftigt. Sie erstellten Lernplakate und beantworteten die Fragen zum Delphindiplom. Aus Plastillin modellierten sie Delphine in verschiedenen Posen und kombinierten die einzelnen Modelle später zu nachgestellten sozialen Szenen, was sich positiv auf die Zusammenarbeit der Kinder auswirkte.
Schließlich stellten die Schüler/innen die Delphine auch noch in Partnerarbeit mit Spritztechnik dar.



Alle Arbeiten wurden am Tag der offenen Tür (8.12.2007) den Eltern präsentiert. Im Zentrum standen die Arbeiten der Kinder und Informationen über die Bedrohungen, denen die Tiere ausgesetzt sind. Besonders die beeindruckenden sozialen Fähigkeiten der Delphine haben die Kinder nachhaltig fasziniert.
Alles in allem ein Erfolg!